武松娱乐官网-武松娱乐平台官网- 亚洲最佳武松娱乐平台

搜索
 找回密码
 立即注册
查看: 7|回复: 2

少儿英语教学方法

[复制链接]

55

主题

55

帖子

181

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
181

活跃会员热心会员推广达人宣传达人灌水之王突出贡献优秀版主荣誉管理论坛元老

发表于 2018-4-14 10:24:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
  1.3-5岁小朋友:渗透自然拼读意识,培养语感,为学习自然拼读做准备;2.5-12岁的小朋友:重点培养自主拼读和拼写能力;3.对和孩子互动英语学习有浓厚兴趣的家长。
  众所周知,儿童学习英语与成人有个很大的区别,那就是目的性不明确,因而自主性也不够强。大多数孩子刚接触英语时往往是出于家长的要求,自身并没有强烈的学习意愿。但事实上,任何学习要想达到良好的效果...
  作为一名少儿英语教师,我认为,少儿英语教师的教学技能应该分为两个方面:一方面是少儿英语教师的基本功,如教师的英语专业水平,教态(含教师的工作态度和体态语言),教学语言(含组织教学用语,讲解用语...
  相信家长们应该也都听说过艾宾浩斯遗忘曲线,它表明人在学习中的遗忘是有规律可循的:在记忆的最初阶段遗忘的最快,后来速度就逐渐减慢了。所以,家长在给孩子安排英语学习任务的时候,也可以按照艾宾浩斯...
  的记忆更深刻。 8.自然拼读法 phonics是一套根据英文字母本身的音源,总结出的一套“看单词能读,听单词能写”的英语词汇教学方法。它用字母或字母组合的发音方式,能够让孩子很快地掌握单词的认读技巧,而且这种方式是目前国际上公认的最简单、最有效、最直接的英语教学方法。 9.联想教学法 英语也是一种语言,所以它的各种知识点都不是孤立的,家长们要善于引导孩子发现每个知识点之间的内在联系。充分发挥孩子的联想能力,这样更利于理解和记忆。 以上是小编为广大少儿英语教师提供的关于少儿英语教学法的相关内容,希望大家能够将这些方法融会贯通到自己的日常教学之中,提升少儿英语教学的效果。
  针对近年来对少儿英语培训方法的研究和实践,我们发现在众多的少儿英语培训方法中,有几种是基本的并且能够有效提高少儿英语学习效果的方法,能够使孩子能够在快乐中学习,获得英语方面的基本知识和培养良好的思维方法。 (1)跨学科教育的方法。 所谓的跨学科教育方法是指从内容方面拓展少儿英语培训的宽度,除了基本的英语知识讲授以外,将相关的文化、习惯等内容融合到英语培训课程之中,来增添英语教学内容的覆盖面,同时也培养学生多学科学习的积极性和兴趣。 (2)多媒体教学方法。 多媒体教学方法主要是指将教学内容穿插到多媒体技术之中,融合多媒体的声音、动画、图像等丰富表现形式的特征来吸引学生的注意力和精力,让学生
  大家在学习中遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段,遗忘的速度就会最快,后来就慢慢的减慢了,到了相当长的时候,几乎就不会在遗忘中对遗忘的规律大家就应该把知识点放在课与课和单元与单元之间重复的练习,而且不单调的多次出现,让学生能学多少就记多少,能记多少就能够用多少。 在学习英语里面练习的方法,比起学习的效率要好得很多,所以在英语课堂环境创造接近学生实际生活,教师利用学生过去学过的知识来设计,或者是演练和学生文化比较相近的教学的活动。 教学的内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用,学生用书主体部分为经典的童话故事,在英语课堂上面当孩子享受童话故事之中的时候,他们的英语学习积极性就会被调动起来,当他们和一个非常好看的童话人物交上好朋友的时候,他们的英语也在不断的进步。
  ,提问技巧,分组活动,体态语言,英语课堂用语,板书,使用教具,课堂气氛,监管与调控等。 4.能够处理课堂教学中的常见问题。 除去以上方面,儿童英语教师还应该具备其他学科教师共性的素质,例如,敬业精神,良好的师德,广博的文化和知识,懂得儿童教育学,心理学,有童心且富有创造精神。 上述是小编长期从事少儿英语教育过程中总结的英语教学方法,在这里跟大家分享一下,希望能够或多或少地帮助大家提升自己少儿英语教学的实效性。
  我们都知道少儿时期是学英语的最好时光,所以这个阶段的英语学习很重要,作为少儿英语老师来说最重要的无非就是英语教学方法。那么学习英语的教学方法都有哪些呢?下面小编就为大家提供十八招关于英语少儿英语的教学法,希望能够帮助广大少儿英语教师。 1.童话剧教学法 教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上,当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中,他们学习的英语积极性被充分地调动了起来,当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候,他们的英语也会取得长足的进步。 2. 情景教学法 Fresh English 新鲜美语是我们英语
  。这里涉及到少儿英语课堂教学一个很关键的理念TPR(Total Physical Response),也就是“全身反应教学法”。TPR注重的是语言学习中的互动模式,老师一边说英文,一边通过肢体动作将所说的句子或指令表演出来,给孩子最直观的感受,所以不需要中文解释,孩子就能够理解关键词句的意思。然后孩子自己模仿老师做出动作,最后边说边做。这种方法我自己上课时会经常使用,孩子们也非常喜欢,尤其是好动的孩子会很积极地主动配合我做动作,实践证明,TPR特别适合身体部位、动物等话题的教学,而且孩子以这种方法记忆的词句通常印象深刻、不容易遗忘。 当然,不同年龄阶段的孩子认知水平和行为特点各有不同,比如说
  游戏是少儿教育的一种最常见的教学方式了,通过游戏可以帮助孩子锻炼思维能力和动手能力,同时能够加强与人的沟通能力。在少儿英语教学中,沪江英语总结出一套史上最有效的教学方法,那就是将英语和游戏结合,从而教授孩子英语知识。这些小游戏怎么玩呢?沪江小编带大家一起看看吧。 游戏一:交通工具 游戏类型:单词类,适合于中班 游戏目标: 1、引导幼儿在游戏中学习单词: bus car rain plane boat 2、能较好地遵守游戏的各项规则。 3、喜欢参与英语活动,能积极大胆的说英语。 游戏准备: 1、 各种交通工具(bus car plane trainboat)的玩具模型,图片,挂图,小动物(小兔
  现在少儿英语培训学校越来越多,而对于教师的需求也越为越大,并且对老师的授课水平也要求越来越高。下面介绍几种授课方法,希望对新进入的老师有所帮助。 1.游戏教学法:游戏教学法在少儿英语教学中是最普遍使用的教学方法。游戏是儿童生活中不可或缺的部分。他们在游戏中模仿成人生活,体会人生百态。从方式方法上分为比赛、猜结果、角色表演、听音反应、模拟、律动、变声调游戏等,课堂教学游戏贯穿模仿、操练、活用等教学过程的始终。 朗文Hip Hip Hooray 少儿英语教材,麦克米伦·佳睿国际少儿英语教材的原版教师用书中就提供了大量的游戏供老师教学使用。 2.童话剧、故事教学法:学生用书主体部 分为经典的英美
  少儿学习英语时应该怎样教学呢?少儿英语是现在非常流行也非常受家长们追捧的一种培训,因为大家都想要自己的孩子早点接触英语,早些学会英语。所以少儿英语市场非常火爆,但少儿英语的教学并不简单,如何提高他们对英语的兴趣?应该得用一些少儿英语的教学方法。 英语字母的教学 英语由26个字母组成千千万万的词汇,是记录语言的文字符号。通过对字母读音辨认和书写的训练,使少儿认识到学习字母就是学习英语的开始,并且培养他们良好的学习习惯。 1. 边听边看,看听结合。 2. 边看边听边说,视听说结合模仿。 3. 边看边听边说边写,看形而知音,会写。 英语语音的教学 人的语音发展过程的最早阶段式听。学习第二语言
  作为一名少儿英语[微博]教师,从业十年,经历了英语培训行业的革新,越来越深刻的体会到,少儿英语教学法已经逐渐发展成为具有独立科学内涵的学科。它使英语教学法与儿童心理学等学科相结合而产生的。 从业十年,我教授过《剑桥少儿英语》,《神奇语音》,《三一口语考级课程》,《自然拼读》,《剑桥少儿英语考前辅导》,《新概念英语》等教材,同时,也从事着上述部分教材的教师培训工作。从新教师岗前培训,到老教师专业课培训和细节课培训等。 我认为,少儿英语教师的教学技能应该分为两个方面:一方面是少儿英语教师的基本功,如教师的英语专业水平,教态(含教师的工作态度和体态语言),教学语言(含组织教学用语,讲解用语,评价和


  沪江少儿自然拼读系列课程,一共设有三个级别,专为幼少儿学员开设,通过26个英语字母的最常见发音和字母组合规律让小朋友在短期内达到:见词就能读,听音就能写的目标。学习完沪江少儿英语自然拼读3个级别,词汇量积累可以达到小学毕业水平。


  自然拼读法又称“Phonics”,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法,记单词不是靠“背”,而是靠“拼读”。

  寓教于乐:在玩中学习,在学习中玩,这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围,还大大提高了学习效率。
  快速记忆:单词的快速记忆法,采用“拼读”记忆法,把复杂的英语单词按照一定的拼读规则,快速记忆。
  简单有效:符合小朋友学习语言的规律,把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。
  据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。

  c. 有些教材缺少字母组合、拼读规则,对中国学生学习不利,不掌握拼音规则学生要吃大亏。
  a. 普通音标教学法和单词拼写法无法建立起字母和发音的关系,机械地记单词,单词记忆效率不高;
  b. 不能把“音”“形”自然地结合起来,学生易混、易忘,以致于英语学习兴趣不高。
回复

使用道具 举报

0

主题

8

帖子

16

积分

新手上路

Rank: 1

积分
16
发表于 4 天前 | 显示全部楼层
是一家服务于中国彩民网上买彩票的合买代购交易平台,我们提供专业的福利彩票, 体育彩票, 中国体育彩票, 足球彩票, 篮球彩票, 体彩, 福彩, 福彩3D,
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

6

帖子

12

积分

新手上路

Rank: 1

积分
12
发表于 昨天 08:40 | 显示全部楼层
从2016年4月16日0点起至2016年5月1日0点,当天存款累积满500元,即可获得2次轮盘抽奖机会,最高奖金10万元,每天存款满500元每天都有2次机会,此活动与其他活动不冲突。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver手机版小黑屋

Powered by  

武松娱乐官网

    Copyright © 1996 - 2016

武松娱乐官网

快速回复 返回顶部 返回列表